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摘要:
清华的百年校庆,引起了大家对清华是继续培养高级工程师还是科学家的探讨,但是对于普通高等院校,培养应用的工程师型人才,应该是个不争的事实。凡事先解决思想问题,其次是方法问题,再次是落实问题。培养具有较强实践能力的应用型人才,是高校发展的根本。提高高校教师的实践能力是这一培养目标得以实现的重要保证。计算机软件专业要进行应用型人才培养模式改革,其中师资队伍建设是关键。本文在分析目前计算机软件专业应用型本科师资队伍建设中存在问题的基础上,着重从5个方面提出了提高教师实践能力、加强师资队伍建设的具体措施。
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关键词云
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文献信息
篇名 关于提升普通本科院校计算机软件专业教师实践能力的思考
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 普通本科院校 应用型本科院校 计算机软件专业 师资队伍建设 教师实践能力培养
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 86-86
页数 分类号 G718.3
字数 2920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.08.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占宣 哈尔滨金融学院计算机系 26 112 5.0 9.0
2 左雷 哈尔滨金融学院计算机系 7 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
普通本科院校
应用型本科院校
计算机软件专业
师资队伍建设
教师实践能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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