统筹城乡教育均衡发展的经济意义

• 作者: 程宏如
• 来源期刊: 商业时代
• 学科: 经济
• 关键词: 城乡教育 均衡发展 两手抓
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 先驱论坛
• 页码范围: 13-14
• 分类号: F120
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5863.2011.09.006

摘要

我国经济发展迅速,尤其是改革开放以后,城乡经济快速稳定发展的同时呈现出不平衡发展趋势.城乡经济发展差距根源于城乡教育非均衡发展.本文从城乡经济发展的不平衡性表现出发,分析城乡基础教育、高等教育不平衡的表现,进而提出坚持农村基础教育和农村高等教育"两手抓"才能统筹城乡教育均衡发展,才是缩小城乡经济发展差距的根本路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程宏如	盐城师范学院经济法政学院	17	50	4.0	6.0