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摘要:
班主任除了正常的教学授课外,更是教导学生为人处事、思想品德的人。特别是小学班主任。班主任工作对学生的学习习惯、学习态度、心理成长起着重要的作用。他们是学校、家庭、社会教育力量的协调者。小学高年级的学生即将步人青少年。他们的思维、心理、言行、情操等身体发育都变化很快。本文主要从自己的一些亲身经历、感受、实践当中,总结如何做好小学高年级班主任工作。
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论新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作
新课程背景
小学高年级
班主任工作
探究如何有效开展小学高年级班主任工作
小学
高年级
班主任
管理工作
谈如何做好小学班主任工作
小学班主任
心理素质
班干部队伍
试析如何做好小学班主任工作
小学
班主任
工作
沟通
管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课改下如何做好小学高年级班主任工作
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 班主任工作 小学高年级 课改 心理成长 为人处事 思想品德 学习习惯 学习态度
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号 G451.6
字数 2309字 语种 中文
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1 姜艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学高年级
课改
心理成长
为人处事
思想品德
学习习惯
学习态度
研究起点
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研究分支
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