快乐行走于语文教学中

• 作者: 余清华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 快乐 享受 尊严 自主
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 136-137
• 分类号: G633.3
• 字数: 3748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.21.131

摘要

纵观今天的语文教学,老师教得快乐吗？学生学的快乐吗？从孔子的“学而时习之,不亦悦乎？”斯宾塞的“愉快教学”提出至今,真正落到实处的又有几人？如何让语文课堂充满快乐？对此,本文将从小学语文教师工作的乐趣,学生的语文学习带来的喜悦及快乐课堂带来的享受来阐述语文教师如何才能快乐行走于语文教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余清华		5	9	1.0	3.0