利用媒体资源上好英语综合技能课——牛津英语Integrated Skills教学案例分析

• 作者: 胡娜
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 媒体资源 英语综合技能
• 年，卷（期）: wldh_2011,（15）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

英语教学是一种综合性语言实践课,需要大量的实践才能有效提高。牛津英语教学倡导＂在做中学,在做中用＂的教育理念,借助于多媒体强大的网络功能,运用多媒体的声像效果,创设情境、导入新课、激发兴趣,便捷的帮助解决教学难题,使＂意会变言传＂。这样,既能为学生创设真实可视的英语学习环境,也培养了学生的英语综合技能,激发了学生参与的欲望,引起了学生的共鸣。

作者信息

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1	胡娜		2	0	0.0	0.0