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摘要:
当前学生的厌学现象相当普遍,主要表现为对学习感到乏味,提不起兴趣,上课精神涣散,注意力不集中,消沉、不安、逃学、懒学并想辍学.厌学现象的存在,不仅直接影响学生的学业和成长,而且也严重阻碍了教学工作的顺利开展.因此,消除学生中普遍存在的厌学现象,帮助学生克服厌学心理,就成为摆在教育工作者面前的重要任务.
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文献信息
篇名 小学生厌学问题思考
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 小学生 厌学 分析
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 冶学
研究方向 页码范围 151
页数 分类号 G623.5
字数 1623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2011.06.100
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
厌学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
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