新课程背景下高中物理高效课堂的构建

• 作者: 徐传洋
• 来源期刊: 科协论坛（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 物理 高效课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科学与人才培养
• 页码范围: 169-170
• 分类号: G63
• 字数: 3802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.03.098

摘要

在论述当前新课改时代背景的基础上,提出了传统教学模式面临的种种问题和弊端,提出构建新课程背景下的高中物理高效课堂,在总结前人研究结果的基础上论述了高中物理新课堂的定义、衡量标准和具体的实施办法.