职业学校语文的价值

• 作者: 吴新生 李宁
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 语文 课堂模式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文浅析了关于职业学校语文课的课堂模式和培养目标,课堂模式主要有三种;一是听说课.二是阅读课.三是写作课.职业学校的语文教学的目标应放在培养学生语文学习的习惯,掌握语文学习的方法,了解语文学科的思维方式上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴新生		3	0	0.0	0.0
2	李宁		5	3	1.0	1.0