作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课标下高中化学实验教学模式研究
新课标
高中化学
实验教学
浅析新课标下高中化学教学方式革新
高中化学
初高中知识衔接
思维扩散
知识引导
新课标下高中化学教学策略初探
新课标
高中化学
教学工作
试论新课标下如何做好高中化学教学工作
高中化学
小组合作学习
实验内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论新课标下高中化学的教学反思
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教学反思 高中化学 新课标 课堂教学结构 教学方法 编排方式 化学课本 亲身体验
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊清 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学反思
高中化学
新课标
课堂教学结构
教学方法
编排方式
化学课本
亲身体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导