浅谈学生管理工作的探索与实践

• 作者: 邱洪博
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 专业化 知识化 干部 隔膜 潜移默化 和谐
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G473
• 字数: 2043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.03.086

摘要

学生工作是以学生为中心,为学生成长、成才提供帮助和支持的重要教育工作,是高等教育、素质教育中不可或缺的有机组成部分.作为一名辅导员开展学生工作时应注意先提高自己的素质,把握好自己的角色定位;建立学生标兵队伍;消除与学生隔膜等.现代社会日益复杂,学生的自主性不断增强,而他们的自我判断力和选择力又相对较弱.在这种背景下,发挥辅导员的主导作用,提高工作的实效是一项需认真思考的课题,因此,做好学生管理工作需要我这个辅导员不断的进行探索与实践.

作者信息

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