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摘要:
本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对高校大学体育课程内容的设置以及领导、教师、学生对民俗体育项目进入大学体育课堂认知情况及态度进行了调查.调查发现,湖南省高校只有三所大学开设了民俗体育项目,其他学校还是以传统项目为主,而领导、教师对民俗体育的认知情况较好,也非常愿意将民俗体育项目纳入高校大学体育课堂,但对民俗体育理论和技术的掌握还比较欠缺,有待进一步提高.按照国家提出的政策要求,高校民俗体育项目可以开发.
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文献信息
篇名 大学体育课民俗体育课程资源开发现状分析——以湖南高校为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 大学体育课 民俗课程资源 开发
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 76-77,90
页数 分类号 G807.4
字数 4356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.07.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳金花 湖南科技学院体育系 22 70 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育课
民俗课程资源
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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