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摘要:
项目化教学方法是现在高职教育提倡的行为导向教学法中的一种,也是国际上备受推崇的、效果明显的职业教育方法.通过对当前高职英语项目化教学改革现状的系统分析,总结出了高职英语项目化教学改革的现状,提出了有关深化英语项目化教学改革比较现实的对策,如联合行业专家对项目进行设计与开发,依托校外实训基地加强实践教学等.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语项目化教学改革存在的主要问题及对策
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词 高职英语 项目化教学 改革
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G4
字数 3726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2011.12.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁建伟 周口职业技术学院外语系 8 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
项目化教学
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
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18013
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