中职校教学改革重在细节

• 作者: 姜平
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 教学改革 专业能力
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 28-28
• 分类号: G642.0
• 字数: 2863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.09.020

摘要

职业学校的人才培养目标是根据生产、服务和管理第一线的岗位群的需要,为经济发展和社会进步培养实用型人才和熟练劳动者。所以,适应人才市场的需要,根据岗位要求,进行教学改革,理论教学精讲、少讲,实践教学多练、常训,切实提高学生的专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜平		27	43	4.0	5.0