作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何构建开放而有活力的初中语文课堂
初中语文
开放而有活力
新内容
课堂实践活动
浅议如何让初中语文课堂充满活力
初中语文
开放教学
课堂活力
浅谈如何让初中语文课堂绽放活力
自主合作
初中语文
活力
浅议开放而富有创新活力的初中语文课堂的构建
开放
富有创新活力
初中语文
新内容
学科融合
课堂实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让初中语文课开放而有活力
来源期刊 教坛聚焦 学科 教育
关键词 语文课 开放 初中 语文教学 语文教师 死记硬背 机械训练 自由自在
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课
开放
初中
语文教学
语文教师
死记硬背
机械训练
自由自在
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教坛聚焦
旬刊
出版文献量(篇)
2754
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导