原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]了解护理人员的职业价值观,发现护理学生与护士的职业价值观的差异.[方法]非实验性描述性研究.[结果]两组人员价值尺度排列等级的Spearman相关系数为0.354,相关显著性检验结果为P>0.1,两组人员价值尺度排列没有相关性.护理学生与护士除独立性职业价值尺度没有差异,其他14个职业价值尺度均有显著差异,P均<0.001.[结论]护理学生与护士职业价值观存在巨大差异,与护士相比,护理学生职业期望值偏高.
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篇名 护理人员职业价值观的思考
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理学生 护士 职业价值观
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 3073-3075
页数 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.33.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄万琪 武汉工业学院健康科学与护理系 66 851 15.0 27.0
2 程清洲 武汉工业学院健康科学与护理系 42 479 10.0 21.0
3 陈靖 武汉工业学院健康科学与护理系 24 428 9.0 20.0
4 柯永红 武汉工业学院健康科学与护理系 27 399 10.0 19.0
5 杜丹丹 武汉工业学院健康科学与护理系 23 313 8.0 17.0
6 钟文娟 武汉工业学院健康科学与护理系 18 100 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
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职业价值观
研究起点
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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