论有效体育教学的特征

• 作者: 周登嵩 胡永红
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 有效体育教学 特征 教学内容
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 博士论坛
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G807.0
• 字数: 3685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.01.005

摘要

有效体育教学的特征是指有效体育教学的独特征象和标志,即有效体育教学和低效乃至无效体育教学的区分标志,也包括了与优质课教学的区别.本文运用文献资料法、逻辑分析法,分析了有效体育教学的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永红	韶关学院体育学院	53	193	8.0	11.0
2	周登嵩		25	576	11.0	24.0