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对美术鉴赏与信息技术课程整合的研究
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摘要：
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现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合
现代信息技术
高中美术鉴赏
整合发展
物理课程与信息技术课程的整合
物理课程
信息技术课程
整合
浅谈信息技术与课程整合的策略
信息技术
课程整合
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期刊影响力
决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
总下载数（次）
14
总被引数（次）
15281
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