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摘要:
如何提高高职院校计算机专业的教学水平,是我们专业教育工作者应该深入思考的问题.通过分析高职院校计算机专业教育的教学特点,本文从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机专业教学提出了几点改革设想.
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高职教育
计算机专业
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实验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校计算机专业教学改革探析
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 高职院校 教学改革 专业教学 计算机专业
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200,172
页数 分类号 TP3-4
字数 1799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.06.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金鹏 3 10 2.0 3.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学改革
专业教学
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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