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青海省生态功能区划与建设研究 ——以互助土族自治县为例
生态环境
生态功能区划
主体功能区划
区域生态建设
高中学生英语课堂学习策略探讨
高中英语
课堂学习
策略
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 土族高中学生英语学习调控策略的现状与对策——以青海省互助土族地区为例
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 互助土族 调控策略 现状 对策
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁延梅 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互助土族
调控策略
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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