怎样将快乐融入体育课堂教学

• 作者: 马得君
• 来源期刊: 学园
• 学科: 体育
• 关键词: 快乐 融入 体育 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 160-161
• 分类号: G807.3
• 字数: 2968字
• 语种: 中文

摘要

快乐体育思想的引进,给我国学校体育教育观念的转变带来了全新的气息和有益的启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革.在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,在师生融洽合作的气氛中激发学生的兴趣,使学生由"要我学"向"我要学"转变,因而体验到运动的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础,这就是实施快乐体育的真谛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马得君		1	0	0.0	0.0