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摘要:
听说能力的培养是大学英语教学的重点和难点。本文针对独立学院非英语专业大学生英语听说课的教学现状,对大学生的听说能力的培养策略进行了研究,并提倡用科学的方法提高学生的听说能力,达到让学生熟练运用英语进行交际的目的。
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高职院校大学生英语视听说能力的培养
大学英语
视听说能力
教学技巧
英语专业大学生听说能力的培养
英语教学
听说能力
交际能力
关于提高农村生源大学生英语听说能力的研究
农村生源大学生
听说能力
教学策略
浅谈中学生英语听说能力的培养
英语
听说能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院大学生英语听说能力培养策略研究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科 文学
关键词 听说能力 模式 自主学习
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 学术论丛
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 H319
字数 2107字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巍 吉林财经大学信息经济学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
听说能力
模式
自主学习
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
神州(中旬刊)
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