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摘要:
对优等生实施1.提供实验研究条件;2.改革试验方法;3.提高能力要求三项策略,培养优等生跳起来摘桃子的习惯.
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文献信息
篇名 培养优等生跳起来摘桃子之策略
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 优等生 跳起来 摘桃子 策略
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 167
页数 分类号 G633.7
字数 2843字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优等生
跳起来
摘桃子
策略
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