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摘要:
素质教育的最终目的是更好的满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展,在修养、评论、创作上得到提高。注重精选教学内容,培养学生的美术兴趣,注重采用灵活的教法,重视因材施教,科学评价学生的美术作品,促进学生发展,把学生引向大自然、引向社会生活、引向艺术天堂,让他们感受大自然给人类创造的关。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职美术教学的创新意识
来源期刊 神州(中旬刊) 学科 教育
关键词 教学内容 学习兴趣 因材施教 创新精神
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 79
页数 分类号 G633.955
字数 2155字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娟 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
学习兴趣
因材施教
创新精神
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
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