原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]以护生对<人体解剖学>的学习需求为基础,编写护理应用解剖学图库,加强学生素质教育,培养本科护生的创新意识.[方法]通过对临床护理工作内容的调研,了解常见护理技术性操作,确定在操作中最常用的人体表面标志,选择典型样本拍摄照片,收集并整理相关资料,编写护理应用解剖学表面标志图库.[结果]完成护理应用解剖学图库资料的编写,作为教学的辅助资料,供护理专业学生使用.[结论]大学生创新性实验过程培养了团队协作意识和学习能力,以及应用解剖学知识指导临床护理操作的能力,提高了护生的创新意识和科研与思维能力.
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文献信息
篇名 人体表面标志在临床护理中的应用性研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理应用解剖学 表面标志 临床操作 应用
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2616-2617
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.28.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂萍 郑州大学护理学院 67 381 9.0 14.0
2 陈进松 郑州大学护理学院 1 3 1.0 1.0
3 周俊雅 郑州大学护理学院 2 4 1.0 2.0
4 郭雅丽 郑州大学护理学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理应用解剖学
表面标志
临床操作
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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