关于高校贫困学生资助工作中公平理念的伦理思考

• 作者: 冯洁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校贫困资助理念 公平 高校学生资助工作
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 学工
• 页码范围: 181-181,183
• 分类号: G647
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

社会公平是社会和谐的基本条件,而实现教育公平则是促进社会公平的重要途径。一个社会不可能做到财富的绝对公平,但要尽力做到机会公平,教育公平则是机会公平的基础。资助政策体系在宏观层面上用数据来测算已经惠及高校多于20%的学生,对于占高校学生20%的贫困生来说已经达到＂应保尽保＂的目标。然而在实际的工作过程中,如何客观的、公平公正的将资助发放至真正需要的学生手中,这是高校辅导员在实际工作中普遍面临的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯洁		5	2	1.0	1.0