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摘要:
学生由初中升入高中后,政治课的学习内容发生了改变,要求学生转变学习方式,学会深层次认识问题、分析问题,养成探究事物规律的习惯。
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文献信息
篇名 如何做好初中政治向高中政治的过渡
来源期刊 现代农村科技 学科 教育
关键词 学习方式 现象 本质 习惯
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G633.7
字数 1616字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习方式
现象
本质
习惯
研究起点
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期刊影响力
河北农业科技
半月刊
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