语文写作教学反思

• 作者: 梁根莲
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 能动性 培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂资源
• 页码范围: 108-109
• 分类号: G633.302
• 字数: 4394字
• 语种: 中文

摘要

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识事物、认识自我，进行创造性表达的过程，是学生语文素养的综合表现。教师要更新观念，勇于创新。努力调动学生作文的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁根莲		5	0	0.0	0.0