浅议小学语文词语教学的重要性以及教学方法

• 作者: 宋祥梅
• 来源期刊: 金色年华：教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 词语 重要性 方法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 82-82,83
• 分类号: G623.2
• 字数: 3277字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中，词语教学是一个重要环节。没有掌握足够的词汇量，就不可能有好的语文阅读与理解能力，更不可能写出优美的作文，语文成绩自然也就难以提高。那么，如何让小学生有效掌握戈多词语，如何让他们养成积累词语的良好习惯？本文就此问题进行探讨。