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摘要:
班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一名学生的重要前提。爱学生,既是教师职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质教育必不可少的手段。因此在小学里,班主任要从小学生的生理和心理发展的规律出发,从多方面、一点一滴做起,用自己对学生真挚的、博大的爱,去培育学生健康成长。如果对学生进行教育和管理时,缺乏爱心,
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文献信息
篇名 用爱呵护学生成长——谈如何做好小学班主任工作
来源期刊 金田 学科 教育
关键词 学生 班主任工作 班级管理
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 131-131
页数 分类号 G451.6
字数 2766字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生
班主任工作
班级管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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77
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