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摘要:
摘英语是一种交际工具。英语教学的目的是培养学生使用这种工具的能力。根据“学习语言,口语是第一性”的特点。英语教学只有从口语抓起,以听说带动读写才能更好地培养运用英语交际的能力。在英语教学中要培养学生“说”的技能,必须消除心理障碍,让学生敢说;要增加学习趣味。使学生爱说;还应该狠抓口语操练,使学生会说。
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培养
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模块教学法
技能模块
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文献信息
篇名 英语教学中“说”的技能培养
来源期刊 学生之友:小学版 学科 文学
关键词 交际工具 活用练习 交际练习 机械练习 复用练习
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 18-19,72
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交际工具
活用练习
交际练习
机械练习
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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