初中物理知识创造性思维训练方法

• 作者: 叶辉
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 思维训练方法 创造性思维 物理知识 初中阶段 教学实践 学生
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 84-84
• 分类号: G623.2
• 字数: 1383字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维，在初中阶段可体现为学生对问题的新颖解法：探求知识的新思路，新发现：在考虑问题时不受固定程序所限。不局限于常规常法，而是从多个角度去设想、思考等。对创造性思维的训练，这要在教学实践中和不断解决问题中培养起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶辉		2	0	0.0	0.0