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摘要:
本科生导师制是我国借鉴国外教育体系先进经验在国内高校实施教育改革的一项重要措施.我国部分院校已开始实施本科生导师制,结合本学院本科生导师制实践情况,阐述实施本科生导师制培养的必要性及途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 本科生全员导师制培养模式及实践
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 本科生导师制 必要性 实践
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G451.8
字数 2176字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2011.08.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐成颖 桂林电子科技大学材料科学与工程学院 13 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
必要性
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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