设计素描教学的思考

• 作者: 李新萍
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 设计素描 创新 思维训练
• 年，卷（期）: 2011,（10X）
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: J214-4

摘要

随着我国市场经济的繁荣和发展,社会对设计人才的需求不断扩大,越来越多的考生报考艺术类专业。目前国内各艺术院校设计专业正如火如荼发展。然而重视教学质量,提高办学水平始终是焦点问题。因此不仅是专业课程,基础课程的教学也同样面临着前所未有的挑战,而设计素描对于高职高专艺术设计专业来说在基础课程中扮演着非常重要的角色,严格来说设计素描教学的质量直接影响着学生的专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新萍		5	2	1.0	1.0