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摘要:
写作是利用有效语言进行思想感情交流的过程,是一个复杂的心理认知、思维创造的过程,要完成好书面表达必须练好语言基础知识和写作技能两种基本功.
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高中英语
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提高
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高高中生英语写作能力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 词汇积累 练习句型 广泛阅读 坚持练笔 激发写作动机 模仿写作
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 G632
字数 3868字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
词汇积累
练习句型
广泛阅读
坚持练笔
激发写作动机
模仿写作
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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