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摘要:
面对中国动漫巨大的市场潜力和消费人群,在动漫专业人才大量涌现、政府对动漫产业大力支持的背景下,如何教育学生在动漫创作中融入民族精神和历史文脉,在吸收和继承民间传统文化精髓的基础上,总结出具有中国特色的动漫创作理论和思路,以寻求中国动漫产业的变革和发展,是目前国产动漫创作中一个值得我们深入探索和研究的问题。笔者认为可以从以下几个方面有计划地提高学生的造型能力。
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文献信息
篇名 浅论美术造型与动漫专业课程的整合
来源期刊 美术教育研究 学科 教育
关键词 动漫产业 专业课程 美术造型 整合 民间传统文化 创作理论 中国特色 消费人群
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 动漫探索
研究方向 页码范围 104-104
页数 分类号 G642.3
字数 1724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2011.09.067
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1 李海燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动漫产业
专业课程
美术造型
整合
民间传统文化
创作理论
中国特色
消费人群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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