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摘要:
21世纪以来,教师专业化发展对教师的队伍建设起到至关重要的作用,而扎实的体育理论知识与熟练的运动技能水平是体育教师专业化发展的核心问题。本文运用文献资料法,从体育教师专业化发展的必要性和条件进行分析,旨在寻求一条教师专业化发展的道路。
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措施
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体育教师
专业成长
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体育教师专业化
来源期刊 体育博览 学科 体育
关键词 体育教师 专业化 必要性
年,卷(期) tybl_2011,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡承孝 武汉体育学院研究生部 3 0 0.0 0.0
2 万丽芳 华中师范大学研究生院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
专业化
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育博览
月刊
1002-3259
11-1383/G8
大16开
北京市工人体育馆南楼
2-432
1978
chi
出版文献量(篇)
16555
总下载数(次)
8
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