从《爱弥儿》看卢梭的自然主义教育理论

• 作者: 田少宁
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 自然的天性 感官教育 德育教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣论坛
• 页码范围: 53,49
• 分类号: G4
• 字数: 2970字
• 语种: 中文

摘要

卢梭的<爱弥儿>是欧洲文学史上第一部教育理论专著,二百多年来,它已成为研究教育理论之经典,是卢梭自然观和教育观的完美结合.本文首先从分析卢梭的"自然的天性"理论入手,揭示了自由、理性、善良这三者相互依存、相互制约的"自然的天性"理论,其次,有重点论述了卢梭的感官教育、德育教育是如何体现自然主义教育理论的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田少宁		4	1	1.0	1.0