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摘要:
传统的模具结构拆装实验有众多弊端,不利于远程网络教学以及实验室的"开放式"教学.利用Flash软件开发设计了一种基于网络的虚拟实验系统,该系统弥补了传统实验教学中的不足,改善了在校教学的实验教学条件,节约了实验室资源,而且学生可以不受时间、地域的限制,自主完成实验.同时,网络虚拟实验还有利于网上教学,实现远程教育.经过实践,学生反映良好.
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文献信息
篇名 基于网络的模具结构拆装虚拟实验系统的开发
来源期刊 热加工工艺 学科 工学
关键词 虚拟实验 模具结构 网络教学 Flash 远程教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 模具设计
研究方向 页码范围 204-206,209
页数 分类号 TG241
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3814.2011.03.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈康 重庆理工大学材料科学与工程学院 21 66 4.0 7.0
2 刘春 重庆理工大学材料科学与工程学院 10 19 3.0 3.0
3 库美芳 重庆理工大学材料科学与工程学院 6 22 3.0 4.0
4 田源 重庆理工大学实验设备处 7 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (33)
参考文献  (7)
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引证文献  (3)
同被引文献  (15)
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2016(1)
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2020(3)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验
模具结构
网络教学
Flash
远程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
热加工工艺
半月刊
1001-3814
61-1133/TG
大16开
陕西兴平市44信箱
52-94
1972
chi
出版文献量(篇)
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