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摘要:
兴趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。教师可以通过创设生动的情景、利用多种教学形式、给予学生以积极的评价等等多种形式,激发学生的兴趣,从而取得良好的教学效果。
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如何激发学生学习英语的兴趣
学习兴趣
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课堂教学
如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
情景创设
歌曲学唱
激励机制
如何激发学生学习英语的兴趣
英语教学
学生
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用兴趣激发学生学习英语的热情
来源期刊 科技风 学科 工学
关键词 兴趣 英语 课堂教学
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 232-232
页数 分类号 TP278
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2011.23.202
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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