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初中生英语阅读障碍的分析与解决措施
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浅谈教师如何培养初中生的英语阅读能力
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初中英语阅读策略探究
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英语
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1506名初中生焦虑状况分析
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初中生
广西农村初中生英语素质低的原因及对策
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4074
总下载数（次）
5
总被引数（次）
21953
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