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摘要:
创造型课堂教学模式是一种新型的具有鲜明的时代特征的教学方式,其根本目标是培养高素质的创新人才.这种教学模式具有主体性原则、全面发展的原则、着重培养创新意识和创造性思维能力的原则、教学过程的多样化原则、自由开放性原则等特征.
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文献信息
篇名 论创造型课堂教学模式的原则
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 创造型教学模式 创新人才 主体性 全面发展 创造性思维能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 69,60
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦忠翼 湖南城市学院湖南涉外经济学院文法学院 22 41 4.0 5.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创造型教学模式
创新人才
主体性
全面发展
创造性思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
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558
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