最新高教版《运动训练学》教材变化的几点质疑——与人体版《运动训练学》对比

• 作者: 蒋国勤
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 运动训练学 教材 修订 质疑
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实验与调查
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G807.4
• 字数: 3055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.07.044

摘要

最新的高教版《运动训练学》(2006年出版)在整体结构上,训练原则、方法、内容、训练过程的计划与组织、项群训练理论等主要内容上有所变化.调整后的结构和内容在整体上比较完善,但存在着明显几点不足:在新增章节中内容超出本学科的研究对象和范畴,“项群训练理论”章节在顺序安排上不妥,“运动训练方法的分类”不科学,“衔接区间的训练安排”的大篇幅内容在书中重复出现等.本文提出质疑,旨在推进教材修订.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋国勤	江汉大学体育学院	39	275	9.0	15.0