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关于小学数学教学“有效性”的深入思考
小学数学教学
有效性
师生关系
教学方法
关于小学数学概念教学的思考
数学概念
教学
思维
关于优化小学数学教学方法的思考
小学数学
教学方法
优化
策略
关于小学数学教学反思和案例评析的思考
四年级数学
教学案例
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于小学数学教学的思考
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学数学 教学 创新 思考
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 7 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
创新
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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