高职院校辅导员队伍职业化建设的内涵与结构分析

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 物理学
• 关键词: 高职院校 辅导员队伍 职业化建设 内涵与结构
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论研究
• 页码范围: 124-126
• 分类号: O342
• 字数: 6023字
• 语种: 中文

摘要

高职院校辅导员队伍职业化,是指通过对高职院校辅导员进行相关工作的专业技能教育(含学历教育和非学历教育)从而具有学生思想政治教育与事务管理的知识技能,在高职院校中长期甚至终身从事辅导员职业,并推动相应政策、制度与运行机制建设的过程.高职院校辅导员队伍职业化建设的结构是:一是有一套政策作指导;二是有一个高职院校辅导员行业协会,拥有高职院校辅导员学习、工作、科研、发展的四个平台;三是有一支高素质高质量高水平的高职院校辅导员队伍,队伍成员达到了职业化、专业化、专家化三种境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		22	22	3.0	4.0