初中物理电学教学之悟

• 作者: 闫小强
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 物理学
• 关键词: 电学教学 初中物理 教学任务 教学改革 教师 学生 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学叙事
• 页码范围: 114-114
• 分类号: O44-4
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

初中物理电学内容的教学，对于教师来说一直是块儿“心病”，如何完成教学任务成了教师经常思考的问题。而做为学生，对此知识的学习也是伤透了脑筋。在如今实施课堂教学改革，构建高效课堂的背景下，从预设情景，调动学生积极性方面人手，运用“常疏导，勤铺垫，多类比，巧过渡”的方法能很好的突破这个难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫小强	河南偃师市缑氏镇中心学校	2	8	1.0	2.0