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小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
阅读教学
阅读方法
阅读能力
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大语文阅读教学观为小学语文教学导航
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 大语文 阅读观 课堂教学 独特感受
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱彩虹 5 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大语文
阅读观
课堂教学
独特感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
总被引数(次)
26
论文1v1指导