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摘要:
小学语文阅读教学在整个语文教学中占着最大的比例.阅读能力的有计划地训练和使之不断提高,是语文教学的根本任务之一.现今有不少的小学语文教师,对于阅读教学的丰富内涵,还缺乏一个较为全面的科学认识.叶圣陶先生是我国当代语文教育的先驱.他对语文教育的各个方面都多有论述并形成了其独特而又鲜明的语文教育观.叶圣陶先生在《认识国文教学》等作品中,对阅读内涵进行过专门的探讨.本文试将叶圣陶阅读教学思想和新课改教学目标结合起来,从而探讨我们在小学阅读教学中应该怎么办.
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小学语文
阅读教学
陶行知教育思想
应用研究
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教育如何贯彻陶行知教育思想
来源期刊 金山 学科
关键词 叶圣陶 语文阅读 新课改
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号
字数 2735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.06.069
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研究主题发展历程
节点文献
叶圣陶
语文阅读
新课改
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
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