采用仿真技术推进电子信息类专业实验教学

• 作者: 伍博 王燕 王芳
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学改革 仿真技术 实验整合
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 信息技术与课程整合
• 页码范围: 7827-7828
• 分类号: G641.0
• 字数: 3529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.104

摘要

针对电子信息类专业实验教学中存在的问题,结合实际的教学条件,对实验教学提出了改革,将仿真技术应用到实验体系中,避免了实验条件的空间和时间限制,充分发挥了学生能动性,提高了实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	河南师范大学物理与信息工程学院	77	256	8.0	13.0
2	王燕	河南师范大学物理与信息工程学院	24	65	4.0	7.0
3	伍博	河南师范大学物理与信息工程学院	11	57	4.0	7.0