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大学生思想道德修养课师生互动模式探讨
大学生思想道德修养课师生互动模式探讨
作者:
郑小燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想道德修养课
师生互动
模式
摘要:
要增强思想道德修养课教学的针对性和实效性,发挥其育人功能,就必须构建师生良性互动机制.就思想道德修养课教学方法存在的问题、师生互动的内涵及策略等进行探讨.
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文献信息
篇名
大学生思想道德修养课师生互动模式探讨
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
思想道德修养课
师生互动
模式
年,卷(期)
2011,(15)
所属期刊栏目
教学交流
研究方向
页码范围
90-91
页数
分类号
G641
字数
3399字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.15.090
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师生互动
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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