国内循证护理教育文献的系统分析

• 作者: 胡增祥 苗蓓蓓
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 国内 循证护理 教育文献 系统分析
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 管理·教育·教学
• 页码范围: 338-339
• 分类号: R471
• 字数: 1474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2011.08.285

摘要

目的 通过对循证护理教育文献的系统分析,探明我国高等学校开展循证护理教育的现状及存在的弊端和问题,为提高循证护理教育水平提供科学的依据.方法 在国内知名的信息检索网站上,按照预定的文献纳入标准和数据提取方案,收集和整理国内有关循证护理教育的研究与改革文献,并且根据文献的期刊来源、发表时间、教学模式及效果等进行系统的分析.结果 本次研究中,共检索到2004年1月～2010年12月在中国知网、中国期刊全文数据库收录的循证护理教育文献28篇,其中发表于核心期刊11篇,国家期刊9篇,省级及其他期刊8篇.本次检索到的结果中,9篇为临床循证护理教学论文,其余19篇为在校理论课程教学论文.结论 在我国高等医学专业教育中,循环护理教育得到了进一步的推广,但是对于其教学模式及方法的研究仍需加强,并且逐步构建科学、合理的教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗蓓蓓	北华大学护理学院	12	20	2.0	4.0
2	胡增祥	北华大学护理学院	9	33	3.0	5.0